他祖孫八代都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，偶爾進城，看那高樓林立的城市，熙熙攘攘的人群，他知道了做一個城里人的悠閑和自得，但他想那不是自己的生活。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的兒子是那么聰明，他突然意識到了，應(yīng)該讓自己最喜歡的大兒子成為一個城里人，讓他過上比自己好的日子。要想把兒子培養(yǎng)成為一個城里人，最簡單(當(dāng)然也可能是最困難)的方式足讓兒子上大學(xué)。

一大家子人，只靠他和妻子種那來畝薄田，收入只夠糊口。但是為了培養(yǎng)兒子，他四處舉債，硬是把兒子送到了城里的重點中學(xué)讀書。

爭氣的兒子沒有辜負他。 年，兒子終于考上了北京大學(xué)。這時，他已欠下了近萬元的債務(wù)。

兒子在學(xué)校的一切活動他都全力支持，只是兒子提出要登山時，他猶豫了，但是也只是猶豫，最后他還是答應(yīng)了兒子，借錢寄給兒子作為登山的費用。因為，那是學(xué)校的一個集體活動，他不能讓學(xué)校的老師和同學(xué)說兒子不愿參加集體的活動。可是，兒子這—去就沒有回來。當(dāng)學(xué)校把他和妻子請到北京后，告訴他們，孩子們遭遇了雪崩……他悲痛欲絕。

幾位遇難學(xué)生的家屬向校方提出了一些要求，家屬們商量：學(xué)校是有責(zé)任的，我們要盯住校方，讓他們滿足我們的要求。大家一次次地向校方交涉，雙方僵持著。學(xué)校分別找?guī)讉€家長談話，勸說他們后事處理完了，回去吧。遇難學(xué)生家屬代表與大家商定：不滿足我們的要求，絕不離開。可是，當(dāng)學(xué)校宣布一切后事處理完畢后的第二天，他領(lǐng)著妻子，沒有與任何人打招呼，便悄悄地離開了北京。

剛到家，北京的電話就打來了，是家屬代表，“你怎么能走呢?你怎么能偷偷地不告而別呢?孩子們的事不能就這樣完了，而且你兒子是最冤的一個，他不該死，他本來不是A組的，是C組的后勤，是臨時換上沖頂?shù)摹Ｄ阏f學(xué)校沒有責(zé)任嗎……你難道不知道，我們堅持下去，他們就會答應(yīng)我們的條件，你那些欠款一下子就可以還清了……你這樣做是為什么?難道你不愛自己的兒子嗎?”他哽咽著說，“你愛兒子，我也愛兒子，正是因為我太愛兒子了，我才這樣做的。因為、因為孩子在學(xué)校表現(xiàn)得那么優(yōu)秀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，上上下下對兒子印象那么好，我擔(dān)心我們這樣與學(xué)校僵下去，對兒子影響不好……”

對方什么話也沒有再說，一會兒，電話掛斷了。

不久，那些家長們也離開了北京。遇難者家屬與校方的沖突就這樣解決了。

這位家長就是北京大學(xué)山鷹社在希夏邦瑪西峰遇難的學(xué)生之一張興佰的父親張清春——黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯區(qū)腰店村的—位普通農(nóng)民。