知青點離農機廠約摸有二里路。一逢星期天，農機廠的機器聲就停歇了——那是知青們在過休息天，可是，農村的知青還得照常出工下田。

水熔就很羨慕農機廠的工人，那里邊還有他高中時的同班同學呢。偶爾相遇，神情各異，對方有著工人階級的自豪感。水熔說：劍峰，哪輩子能撈著星期天就好了。

劉劍峰是知青點的智多星，他說：那簡單，要享受休息還不容易?

水熔說：要休息，天天都可以休息，可休息就沒工分了。

劍峰說：眼下報紙上不是在強調無產階級專政嗎?我們就成立一個無產階級專政理論學習小組吧。

水熔疑惑地說：學習又不能當飯吃。

劍峰說：學習照樣有飯吃。

劍峰如此這般一說，水熔樂了，立即相互推薦，劍峰擔任學習小組組長，水熔為副組長。劍峰起草了一份報告——《關于成立下鄉知識青年無產階級專政理論學習小組的報告》，主送黃明公社革委會。

送出報告，倆人立即去大隊匯報。然后，分頭跟分散在各個自然村的知青打招呼。

公社一研究，同意了。發文給大隊，而且，學習日視同出工，還下達了工分補助。知青學習小組一個月學習兩天，學習期間工分照算。工分補助金年終由大隊核定，公社支付。

農機廠一月休息四天，農村知青一個月學習兩天。頭一個學習日，知青們聚到水熔的居室里。

男男女女，像走親戚過節那樣，穿戴齊整，相互說說笑笑、指指點點。都來齊了，日頭已當空，約摸點鐘光景。

水熔的屋前是個小曬谷場，姑娘坐小竹椅，小伙子坐石凳，形成不規則的圓圈。水熔奔進奔出忙著張羅茶水，劍峰展開報紙念了個標題：寧要社會主義的草，不要資本主義的苗。他指定嗓音好的秀娟往下念，回頭，又叫水熔籌辦午飯。

秀娟念得很認真，像在學校朗讀課文，可是，大家嘁嘁喳喳在下面開小會，姑娘的主題是穿，小伙子的主題是吃，聲音挺大的。秀娟就故意暫停不念，用眼睛看劍峰，劍峰說：往下念，往下念，各位的聲音不要搶了社論的風頭，還是要尊重秀娟的嘴力活動呀。

說完，劍峰靠著椅子，徑自閉目養神。

水熔系著圍裙，過來輕輕推推劍峰，說：難得聚聚，沒酒票咋辦?

劍峰說：你去供銷社跑一趟，讓老張開個后門，他有數。

半個小時過去，秀娟說：念完了。

劍峰睜開眼，說：念完了?念完了就準備吃飯。

水熔已拎回一壺老酒，夸張地指揮挪拼桌子。飯桌上，大家都說這種學習好，要堅持下去。

飯后，劍峰宣布：下午休息，不過，千萬不能對外張揚，算是自學吧。

水熔也說：我們爭取來的一個月兩天學習機會，不容易呀，我們要珍惜革命成果。

劍峰及時向公社頭頭匯報了第一次學習情況。公社廣播站的小劉出手快，撰寫了一篇廣播稿，當天就播出了。第二天，縣廣播電臺也采用了。

那時，農村各家各戶都安裝了揚聲器，田頭還豎了桿子，高高地懸掛著喇叭。知青們聽了學習小組的報道，都笑。料不到，省報來了記者，采訪了劍峰。

這下子，學習小組成了典型，其他公社還來取經。黃明公社的頭兒們很高興。

劉劍峰這個組長不敢怠慢，他不得不組織些實貨——例如撰寫學習心得體會之類的文章，還出墻報。公社也專門撥了款，訂了報紙。水熔的房子改頭換面，煥然一新，儼然是很有氣氛的學習室。