在大學(xué)的四年里，我一直是個(gè)不為人注意的女孩子，生活過(guò)得平靜而恬淡。然而在大學(xué)生活快要結(jié)束的時(shí)候，我卻開(kāi)始了一段青澀的愛(ài)情。 我喜歡的那個(gè)男孩叫楓，是班里一個(gè)內(nèi)向沉默的男孩，平素總是少言寡語(yǔ)。可他很有才華，在報(bào)紙雜志上常常可以看見(jiàn)他的文章，無(wú)論是親情還是愛(ài)情，都在他的筆下被演繹得蕩氣回腸，我就常常被他的文字“騙”去了很多的眼淚。 同寢室的姐妹漸漸也感覺(jué)到了我的變化，于是她們就常常為我和他制造機(jī)會(huì)。大四那一年的元旦，班上的同學(xué)一起聚會(huì)，吃完飯以后，有同學(xué)建議去舞廳跳個(gè)通宵，我不想去，同寢室的姐妹就借此機(jī)會(huì)抓住楓，讓他送我回宿舍。 那天下著很大的雪，在送我的路上，我們隨便聊了一些話(huà)題，他幾乎沒(méi)有說(shuō)幾句話(huà)，能夠聽(tīng)到的是我們兩個(gè)人咯吱咯吱踩雪的聲音。路上全是雪，很滑，有好幾次我都險(xiǎn)些摔倒，他走在我邊上，總是能夠及時(shí)用他有力氣的手扶住我。我能夠感到他握住我手時(shí)的溫暖，他仍是一言不發(fā)，但是我能夠感受到這默默的情懷，我的心里溢滿(mǎn)了幸福。 我覺(jué)得這條路太短，很快就到了宿舍門(mén)口。他對(duì)我說(shuō)，我看著你進(jìn)去。我剛走了幾步，忽然他在后面喊：“雨凝！”我回過(guò)頭，看見(jiàn)他似乎要說(shuō)什么，“我……”他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，而是對(duì)我做了一串奇怪的動(dòng)作。 第二天我讓要好的女伴去問(wèn)楓的手勢(shì)是什么意思，他支支吾吾地說(shuō)是明天見(jiàn)的意思，女伴回來(lái)告訴我的時(shí)候還說(shuō)，就一句“明天見(jiàn)”說(shuō)出來(lái)就得了，何必還做什么手勢(shì)呢。聽(tīng)了她的話(huà)，我感到心里空落落的，好像丟失了什么貴重的東西。 后來(lái)，我們就都忙著畢業(yè)分配找工作，這種失落的心痛也隨著忙碌漸漸有所淡化，但是卻一直沒(méi)能夠完全消失，埋在我的心底，碰一碰就疼。 半年以后，我們畢業(yè)了，各自都有了自己的歸宿。我去了一家報(bào)社做記者。恰巧我們經(jīng)濟(jì)部的主任也是我的校友，于是就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。有一次，我采寫(xiě)了一篇有關(guān)聾啞學(xué)生的生活方面的新聞，主任看了以后很感興趣，就和我探討要我寫(xiě)得再深入詳盡一些。我說(shuō)起了自己被那些聾啞孩子的手語(yǔ)交流感動(dòng)的時(shí)候，她想起來(lái)說(shuō)，咱們學(xué)校的男生里還流行過(guò)手語(yǔ)呢，我丈夫就是我的同班同學(xué)，也用過(guò)，挺有意思的。 我忽然就想起了楓。還有他那晚的手語(yǔ)。 我就把和楓的整個(gè)過(guò)程都告訴了她。她對(duì)我說(shuō)那手語(yǔ)一定是“我愛(ài)你”的意思。他肯定在向你表白愛(ài)情。我說(shuō)我當(dāng)時(shí)已經(jīng)問(wèn)過(guò)了，可他說(shuō)是明天見(jiàn)的意思啊。 她說(shuō)絕對(duì)不可能，你看他當(dāng)時(shí)作的是不是這個(gè)動(dòng)作？說(shuō)著她就面對(duì)著我作了一個(gè)手勢(shì)。 我驚呆了！雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年，可是楓的動(dòng)作我還能夠記得。他當(dāng)時(shí)對(duì)我作的就是這個(gè)手勢(shì)，一模一樣！ 往事不堪回首。在那個(gè)純真的年代里，楓用最原始的方式表達(dá)著最純情的愛(ài)。可是我們卻面對(duì)面擦肩而過(guò)，失之交臂。 不知不覺(jué)，我的淚水竟流滿(mǎn)了腮。