李曉鵬是個(gè)初三的學(xué)生。這天，他參加完班里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，走出考場(chǎng)，很是懊惱，這次考試他又考砸了。李曉鵬的爸爸不久前在一次事故中去世了，突如其來的打擊，讓李曉鵬產(chǎn)生了輟學(xué)打工的念頭。媽媽怎么勸，他也不聽，還是新來的班主任彭老師一次次家訪，苦口婆心讓李曉鵬回到了學(xué)校，沒想到當(dāng)頭就挨了這一棒。他真想找個(gè)地方痛痛快快地哭一場(chǎng)，把心里積壓多日的苦悶一股腦的發(fā)泄出來。他覺得自己真的不是讀書的料，又有了回家的念頭。 到了晚自習(xí)，彭老師抱著考卷來了。彭老師病歪歪的，教學(xué)卻是一把好手，和往常一樣，他從高分到低分依次向下發(fā)：“王嵐，分；張大江，分……”分以上的念完了，沒有念到李曉鵬的名字；分以上的念完了，還是沒有李曉鵬的名字；只剩最后一張考卷了，李曉鵬覺得自己的臉燙起來，他低下頭，像等待法官判決一樣，等著彭老師叫自己的名字。可是，最后那張考卷是另一位同學(xué)的，竟然沒有李曉鵬的！ 彭老師發(fā)完考卷，掃視了一圈教室，然后說：“競(jìng)賽成績(jī)不好沒關(guān)系，可是居然有人沒交卷，請(qǐng)那位沒有拿到考卷的同學(xué)起來，解釋一下原因吧！”沒交考卷？李曉鵬站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……交卷了！”彭老師咳嗽了兩聲，把目光轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)課代表，問：“考卷是你收的吧？”課代表紅著臉說：“考卷是大家自己交到講臺(tái)上的，只要交了卷都應(yīng)該在，會(huì)不會(huì)是他自己……”“我交了的，肯定是她收考卷時(shí)不小心給弄丟了！”這時(shí)候同學(xué)們七嘴八舌地說開了，有的幸災(zāi)樂禍：“他肯定怕丟人，把考卷撕了！”有的冷嘲熱諷：“瞧他那熊樣，還想打腫臉充胖子！”聽到這些話，李曉鵬急了，不服氣地爭(zhēng)辯到：“誰說我沒交卷？我絕對(duì)交了！” 彭老師看著大家，捂著胸口擺擺手，說：“這樣吧，我有個(gè)提議：咱們給李曉鵬一次機(jī)會(huì)，讓他當(dāng)著大伙的面重做，真英雄假英雄一下子不就檢驗(yàn)出來了？”就憑他，再做十次也是狗熊！同學(xué)們嘰嘰喳喳議論了一陣，同意了彭老師的意見。李曉鵬生氣歸生氣，還是背對(duì)著全班同學(xué)，在最前排做起考卷來。為了在同學(xué)面前爭(zhēng)回一口氣，這一次他仔細(xì)審題，盡量避免因馬虎失分。 第二天數(shù)學(xué)課上，彭老師興沖沖地走進(jìn)教室，說：“昨天晚上的競(jìng)賽卷，李曉鵬得了分，如果按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)獎(jiǎng)，他該評(píng)為二等獎(jiǎng)，大家說說這獎(jiǎng)怎么評(píng)？”哇，這不會(huì)在做夢(mèng)吧？李曉鵬腦袋暈乎乎的，他簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。下面早就炸開了鍋，有的說他是瞎貓碰上死耗子，有的說要公平競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)場(chǎng)沒交卷不能參加評(píng)獎(jiǎng)……最后，彭老師給李曉鵬評(píng)了一個(gè)特別優(yōu)秀獎(jiǎng)，不占大家評(píng)獎(jiǎng)的名額。 下了課，彭老師把李曉鵬叫到辦公室，說：“老虎不發(fā)威，別人還以為你是病貓呢！昨天晚上你憋了一股氣，潛能就發(fā)揮出來了。那張考卷我留下做樣卷，先不還給你了，你沒意見吧？是當(dāng)病貓還是當(dāng)老虎，就看你自己了！”說著，彭老師輕輕拍了拍李曉鵬的肩膀。李曉鵬心里熱乎乎的：看來，只要發(fā)發(fā)狠，我也可以發(fā)揮潛能，我也能夠獲獎(jiǎng)！ 李曉鵬放棄了輟學(xué)的念頭，憑著這一股狠勁，學(xué)期結(jié)束時(shí)，他上升到全班前十名；學(xué)年結(jié)束，他又上升到前五名。初四畢業(yè)，他順利考上了縣里的重點(diǎn)高中。 可是，彭老師卻積勞成疾，在把李曉鵬他們送上高中后的第二個(gè)暑假，去世了。得知這個(gè)噩耗，李曉鵬和幾個(gè)同學(xué)一起去彭老師家?guī)兔Α＠顣赠i在清理彭老師遺物的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)了兩張過去的試卷，上面的字跡很熟悉：天哪，這不是自己丟失的那張競(jìng)賽卷嗎？一張是他第一次做的，只批改了一半，大部分是紅叉叉，上面沒有成績(jī)；另一張是他那天晚上在晚自習(xí)時(shí)做的，改完了，可是上面的成績(jī)卻讓李曉鵬大吃一驚------只有分！ 這一瞬間，李曉鵬什么都明白了，為什么彭老師沒有把這兩張考卷還給他，他只覺得淚水模糊了雙眼…… 有感：一個(gè)失去爸爸的孩子，面對(duì)突如其來的打擊，失去了上學(xué)的信心，初三就想輟學(xué)，他將何去何從？一個(gè)善意的謊言，一份誠(chéng)摯的的關(guān)愛，改變了他的一生！師者，責(zé)任重于泰山！