月日，拉斯維加斯將舉行一場超輕量級的拳王爭霸賽，決賽的雙方是菲律賓的帕奎奧和英國的哈頓。 帕奎奧被稱為“亞洲驅逐艦”，在菲律賓人的心目中，已經接近“神”了。他的“粉絲”遍及全球，就連英國的伊麗莎白女王都是十足的“奧粉”。除了拳擊，帕奎奧還是一個熟練的鋼琴家和歌星。可就是這位帕奎奧，小時候被他的父親認定是個“不可救藥的壞小子”，父親對他常常非打即罵，有一天竟然把他的寵物狗也宰掉吃了。這讓帕奎奧深受刺激，于是憤然離家，到處流浪，白天靠賣油炸圈餅勉強糊口，晚上則蜷縮在街頭廢棄的紙箱中。直到歲成為職業選手，他才靠打拳所賺的錢擺脫貧困，又過了多少年，就變成了現在的他。 和帕奎奧一樣，不少業績輝煌的成功人士，早年的時候也曾被人妄下斷語，甚至備受屈辱。 佛萊德·艾斯泰爾年到米高梅電影公司首次試鏡后，在場導演給他的書面評語是：毫無演技，前額微禿，略懂跳舞。艾斯泰爾將這張紙裱起來，掛在房間里激勵自己。后來他成了赫赫有名的電影舞星。 歌劇演員卡羅素美妙的歌聲享譽全球，但當初他的父母希望他長大后當工程師，而他的老師則斷言“他那副嗓子是不能唱歌的”。 《進化論》的作者達爾文，小時熱衷生物學，遭到父親的厲聲呵斥：“你放著正經事不干，整天只管打獵、抓耗子，你這個沒出息的家伙!” 愛因斯坦歲才會說話，歲才會識字，老師給他的評語是：反應遲鈍，不合群，滿腦子都是不切實際的幻想。他曾被勒令退學，后來申請到蘇黎士技術學院就學，也被拒之門外。 羅丹當年考藝術學院考了三次還沒考上，他的父親哀嘆自己生了個“白癡兒子”。 《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被勒令退學，老師認為他“既沒有讀書的頭腦，又缺乏學習的意愿”。 邱吉爾是一位集政治家、軍事家、文學家、畫家于一身的傳奇人物，但當年不少人認為他“不是讀書的料”，報考大學時，曾三次落榜。 “口香糖大王”威廉·里格利，小時候是個出了名的“壞小子”。每逢他在學校搞惡作劇后，他父親便趕往學校道歉。 阿道夫·門采爾是著名的德國畫家，十八歲那年考進柏林藝術學院，但不到半年，院長便認為他“缺少藝術細胞”，命令其退學。 史蒂夫·汪德是美國當代杰出的歌星和作曲家，但他卻是一個雙目失明的人。他的一位小學老師曾好心地勸說他：“有三樣東西對你不利：窮，是黑人，又是瞎子。像你這樣的人，應該去學習編織小地毯或鍋墊。” 京劇大師梅蘭芳幼年時眼睛近視，眼皮下垂，還常常臨風流淚，他的姑母對他下過“言不出眾，貌不驚人”的結論。 齊白石是現代書畫和篆刻大家，但年輕時大家都認為他這輩子只能是一個“雕花木匠”。 著名作家曹禺在清華大學念書時，將處女作《雷雨》投寄出去。編輯一看是“學生來稿”，便不屑一顧地扔進了廢紙簍。此作幸虧被巴金先生撿到，他閱后大加贊賞，并推薦給《文學季刊》發表。 諸如此類的例子，還可以舉出不少。想想這些人物，我們就不會對看似沒出息、不成器的孩子妄下斷語。雖說“艱難困苦，玉汝于成”，但倘若能善于發掘這些孩子身上的獨特之處、閃光之點，對他們多一點關愛，多一份呵護，循循善誘地引領其步入成功之路，他們豈不是會在成功的道路上起步更早，步子更大？