在花季年華這一份矢志不渝的友情才是我更美的人生風景……

單車上的童話

當我在煦色明媚的校園里看到蘇曉菲穿著點綴翠花的連衣裙，像一只蝴蝶一樣翩翩起舞時，我的心融化了。我寧愿化成一滴露珠，停留在她必經的花蕾里，一生都依偎在她溫暖的翅膀上。

這時候，我火箭一般沖進車棚，跨上我的愛騎“閃電”去追尋，我多想沖她打個招呼，輕輕地說：“我能載你回家嗎？”可是，當我出來時，她似乎已像“香妃”一樣變成蝴蝶飛走了。

“嗨，呵呵帥哥，載我回家唄。”我一回頭，果然又是鮑雪兒，這個假小子從來就沒好好喊過我的名字。

此時此刻，鮑雪兒正得意洋洋地坐在我的后座上唱著李宇春的《我唱啦啦啦》，看著我上坡時蹬得滿頭大汗，她卻還在那里自顧自陶醉。

錯過的天使

周一第一節是“張老板”的語文課，對于這個一臉奸商氣的“老夫子”，我可不敢怠慢，把抽屜里的游戲機、零食袋都收好了，努力撐起眼皮來等待著他的“駕臨”。可是，他的威嚴仍舊沒敵得過瞌睡蟲的誘惑，課還沒上我就以桌為床，書為席了。

當我被一陣唏噓聲驚醒時，定睛一看，“張老板”旁邊站著的不正是蘇曉菲。我頓時來了精神，沒等蘇曉菲介紹完，我忍不住學小品里的“黑土大爺”一聲拍手叫好，引得全班哈哈大笑。

“張老板”怒視了我足足三秒鐘，我突然意識到了問題的嚴重性。全班只有我旁邊有空座，然而就因為我的一聲“好”，我的心聲被吐露的一覽無余。“張老板”怕我這個消極分子帶壞了新來的“革命同志”，把蘇曉菲安排在了離我五張桌子之遙的前排，而我也有了同桌大“鮑牙”，我真是悔得腸子都青了。

蘇曉菲回頭沖我俏皮地吐了吐舌頭，我的心頭頓生一計。

完美的計劃

元旦前夕，我這個對班級事務向來漠不關心的人，頻頻出現在“張老板”的辦公室，并且洋洋灑灑寫了十頁稿紙的申請書，大致內容如下：由于我們是重點高中中的重點班，“重中之重”的壓力讓同學們透不過起來，為了緩解同學們的壓力，也為了搞好班級團結，建議元旦搞一個聯歡會。

當讀完我的申請書時，“張老板”的金邊眼鏡框上閃過一絲亮光，奸笑著拍著我的肩膀說：“好主意，好主意！這件事就交給你了……”

我恐怕多待一秒他就會識破我的奸計，一溜煙拿著“圣旨”逃跑了。

經過艱苦的努力，我順利完成了聯歡計劃，還設計了一系列的游戲。其中有一個“轉出你心聲”的游戲讓我頗為得意，轉盤上寫上了全班女生的名字，男生轉到誰就可以從“心靈之箱”里抽一張紙條，大聲對那個女生說出紙條上的話。

我作為主持人一定要第一個玩這個游戲，我練了一下午，掌握了轉盤的力度，直到百發百中能轉到蘇曉菲我才放心，而箱子最上面那張紙條就是我想對蘇曉菲說的話。

聯歡會如期舉行。

終于到了“轉出你心聲”環節，我先玩一次作為示范，我抓了最上面的那張紙條，上面寫著：“我是蝴蝶，你是花。”

我看著蘇曉菲，頓時漲紅了臉，緊張得手打起顫來，我深呼吸了三次，平靜了一下心情，用準了力度剛要轉，突然“啪”一聲響，是鮑雪兒踩破了氣球，隨她著一聲尖叫，我的直接喪失了水準，轉盤指針遠遠偏離了蘇曉菲，慢慢滑到了鮑雪兒的名下，不動了。我鼓起腮幫子使勁吹，它竟紋絲不動。

在同學們的起哄下，我只好對鮑雪兒說：“鮑雪兒，我是蝴蝶，你是花。”

這假小子嫌我聲音如蚊子，我只好大喊道：“鮑雪兒，我是蝴蝶，你是花。”不知道誰接了一句：“蝴蝶戀上‘鮑’米花。”同學們都哈哈大笑起來，一剎那，我發覺鮑雪兒抿嘴害羞的樣子還是很漂亮的。

我看了一眼蘇曉菲，她正茫然的發呆，我想她肯定不高興了。

屬于我的的啦啦啦

為了想法子讓蘇曉菲明白我的心意，整個下午我心猿意馬，煩躁不安。

“張老板”進來我才知道要上語文課了，翻出語文書，一張紙條掉了出來：“放學，可以載我回家嗎？”署名竟然是：蘇曉菲。

我的心怦怦亂跳，一陣狂喜。

下午，來到車棚，看到蘇曉菲在自己的自行車旁邊發呆，我鼓起勇氣說：“我們一起走吧。”蘇曉菲看了我一眼嘆了口氣說：“好吧。”

一路上，蘇曉菲都沒有說話，我盡量把車騎穩，絲毫不敢像載鮑雪兒那般放肆。

直到把她送到家，蘇曉菲突然問：“你怎么知道我家住在這。”我好想跟她說，我早已打探到你家住在這，夢里來過無數次了。可是，我還是說偶然聽別人說的。

回到家，我絲毫沒有想象中的興奮，反而有些悵然若失，忽然想起鮑雪兒在我車后常唱的那首歌：

巴黎它升起 一座鐵塔

荷蘭開滿了 一萬種鮮花

那三個字 能換多少的說法

才優雅過 維也納

我唱啦啦啦 你聽懂了嗎

沒那么復雜 不在乎偉大

啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦

后來的幾天，我都不敢再和鮑雪兒打鬧，也沒有再喊她大齙牙。直到有一天，我在車棚看到鮑雪兒偷偷地拔了蘇曉菲自行車的氣門芯，然后我又在抽屜里收到一張紙條：“放學，可以載我回家嗎？”署名：蘇曉菲。

這張紙條就像水蓮上的露珠濡濕了我的心，我終于明白那一句童話，早已在這個單純少女的心里發了芽。我也終于明白哪一句是屬于我的童話，在花季年華這一份矢志不渝的友情才是我更美的人生風景。